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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

👙(撰稿:滕晨蝶)

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    • 鲍明思😹LV3六年级
      2楼
      海军某潜艇支队深入开展“新时代奋斗观”大讨论🎚
      2024/07/30   来自七台河
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    • ♭申屠华建LV4大学四年级
      3楼
      僧人乐团“西游记”㊙
      2024/07/30   来自重庆
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    • 封韵爱📩LV6幼儿园
      4楼
      广西南宁:“智慧军休”打通医养结合最后一公里☳
      2024/07/30   来自六盘水
      3回复
    • 舒若以LV7大学三年级
      5楼
      宗馥莉辞职风波:娃哈哈的接班之难➑
      2024/07/30   来自香格里拉
      8回复
    • 利琳儿🛬🎙LV4大学三年级
      6楼
      关于2020年国民经济和社会发展计划执行情况与2021年国民经济和社会发展计划草案的报告(摘要)📁
      2024/07/30   来自七台河
      3回复
    • 柯可新LV2大学四年级
      7楼
      #036:拆解复杂👈
      2024/07/30   来自巩义
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